ENTRA EN EL AULA DE APOYO DEL COLEGIO TARTESSOS ¡APRENDEMOS JUGANDO!
TRABAJAMOS LAS EMOCIONES: LA AUTOESTIMA
En el Cole Tartessos damos mucha importancia al desarrollo integral de nuestros niños y niñas. Todo el profesorado se esfuerza por trabajar las emociones en sus aulas, tratando de enseñar a nuestros peques a identificarlas, conocerlas, validarlas y expresarlas de forma adecuada. Nos gusta que crezcan en un ambiente sano y seguro.
Dentro del área de Pedagogía Terapéutica llevamos a cabo programas para el desarrollo emocional. Durante el primer trimestre nos enfocamos a fondo en el trabajo de la AUTOESTIMA, ya que es uno de los pilares básicos para el desarrollo sano en niños/as. Tener una autoestima adecuada nos permite conocernos, aceptarnos y establecer metas y objetivos con mayor confianza y seguridad en nuestras posibilidades.
Nuestros alumnos de 6º de primaria han reflexionado sobre las fortalezas y cualidades que todos tenemos y que muchas veces nos pasan desapercibidas. Así como en la manera en que nos hablamos o pensamos de nosotros mismos y cómo esto afecta a nuestra autoestima y a cómo nos comportamos o enfrentamos las tareas de día a día y las relaciones con nuestros amigos y familia. También en las personas y situaciones que nos ayudan a sentirnos seguros y en calma y la importancia de elegir quedarnos con ellas y alejarnos de lo que no favorece nuestro bienestar y de las críticas de otros.
Para llevar a cabo este trabajo hemos realizado diferentes debates, actividades de escritura creativa, visionado de vídeos o creación de Genially.
A continuación os pongo el enlace a uno de ls cuentos que hemos analizado y debatido a través de un vídeo de youtube. Se trata de “Amor Propio” de Oscar Gracia. PINCHA AQUÍ
Os dejo también este bonito libro de cuentos cortos para reforzar la autoestima que a menudo utilizamos en el día a día de nuestra aula para trabajar cuestiones relacionadas con la lectoescritura al tiempo que fortalecemos la confianza en nosotro/as mismos/as.
En este libro encontrarás 15 cuentos para trabajar la CONFIANZA EN UNO MISMO/A. Cada historia tiene como objetivo promover la importancia de CREER en nosotros mismos/as. Entender la importancia de tener una autoestima adecuada, de aceptarse y de quererse bien. De este modo la propia palabra CONFIANZA significa “con toda la fe” o “con convicción”, fortalecer la seguridad en nosotros mismos. Saber que la confianza es también una actitud para enfrentarnos a la vida y que nos ayude a enfrentarnos a situaciones cotidianas. Cada cuento es ÚNICO y te recordará que, para encontrar al amor de tu vida, tan solo tienes que mirar en un espejo y VER TU REFLEJO. Este libro puede ser un recurso educativo o una herramienta para recordarte que vayas siempre con CONFIANZA a cumplir TUS SUEÑOS ¿Te cuento un secreto? Las tres palabras MÁGICAS para hacer realidad tus metas son: CONFÍA EN TI.
HOY HABLAMOS DE LECTOESCRITURA
En el Cole Tartessos trabajamos con múltiples recursos con nuestros peques para que se conviertan en hábiles lectores y disfruten del placer de leer y escribir. Desde pequeños nuestro alumnado trabaja aspectos tan necesarios para el adecuado desarrollo de la competencia lectora como el lenguaje oral, la conciencia fonológica, la atención o memoria, para que cuando llegue el momento disfruten de este aprendizaje de un modo natural. Desde el área de pedagogía terapéutica, además de intervenir en las dificultades que puedan surgir, tratamos de promover el uso de metodologías lúdicas y divertidas para que el aprendizaje de la lectura sea un camino ameno y divertido (uso de nuevas tecnologías, material manipulativo, cuentos y lecturas motivantes, escritura creativa…)
Os cuento algunas recomendaciones para fomentar la lectura en familia:
– Asociar la lectura al placer de hacerlo, a algo que se disfruta y se hace por gusto, no a las obligaciones escolares.
– Lea cuentos o narre historias. Esto resulta entretenido y vincula afectivamente a toda la familia, independiente de las edades de sus integrantes.
– Invitar y no obligar. Es vital que sea un espacio que se disfrute, por lo que invite de manera amorosa y motivadora.
– Acompañar. Aproveche la lectura compartida de un libro o un cuento para conversar, acompañarse y conocerse más.
– Siempre hay una oportunidad. Cualquier momento puede convertirse en un espacio de lectura. Por ejemplo: cocinar y leer juntos una receta.
– Cada niño y niña es diferente. Respete el interés, ritmo y actitud de cada niño y niña al momento de leer. No fuerce, cada niño/a tiene su desarrollo y su momento óptimo para aprender a leer.
– Imaginar y recrear. Utilice todos los recursos creativos que le permitan jugar y hacer del momento de lectura algo entretenido.
– Facilite el acceso a libros, revistas. Lleve a los niños a conocer las bibliotecas de su comuna, que puedan mirar y tocar diferentes libros.
– Conocer sus gustos. Permita que niños y niñas elijan los libros que les gustan: reconocer los gustos que tienen, sus fantasías, sus preguntas y sus temas favoritos ayuda a conocerlos más y fortalece la relación con ellos y ella.
y sobre todo……DISFRUTAD DE ESTA BONITA AVENTURA!!!
NOS GUSTA RELAJARNOS
A veces nos sentimos inquietos, enfadados o simplemente cansados antes de realizar una tarea o resolver algún problema. En estos momentos nos gusta usar el SEMÁFORO DE LA CALMA. Lo ponemos en rojo y nos paramos para buscar la tranquilidad necesaria para poder pensar y elegir soluciones adecuadas.
DETENTE HASTA QUE TE CALMES. PODEMOS RESPIRAR Y CALMARNOS CON RELAJACIONES COMO LA QUE OS PROPONEMOS HOY:
EL LAGO EN CALMA. (PINCHA AQUÍ)
En nuestra clase nos gusta utilizar todo tipo de materiales y recursos para aprender. La nuevas tecnologías como apps educativas para la tablet o juegos con el ordenador nos ayudan a interiorizar los conceptos. También nos gusta tocar, manipular y vivir experiencias y es que, a través del juego, la manipulación y lo visual es como mejor aprendemos. Hoy hemos trabajado el vocabulario de la calle en el ordenador, hemos elaborado un mural y buscado todo lo aprendido alrededor del Cole.
3 DE DICIEMBRE: DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
El pasado 3 de diciembre celebramos el Día de las Personas con Discapacidad en nuestro Cole Tartessos.
Aprovechamos para reflexionar sobre las capacidades que tenemos cada uno/a y sembrar este precioso jardín elaborando una flor en la que cada niño/a del Cole puso su foto y escribió las cosas que más le gustan, con lo que disfruta cada día, sus aspectos más positivos, esas cualidades, que todos y todas tenemos… Y es que como bien dice nuestro mural: ¡CADA NIÑO/A FLORECE A SU MANERA!!!!
Durante esa semana en las clases aprovechamos para ver cuentos sobre diversidad como este que os recomendamos hoy:
También visualizamos algunos videos- cuentos y cortos como EL CAZO DE LORENZO que puedes ver pinchando en este enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=nSh_KGiYjqk
